“Tas sapnis ir tāds, lai mūsu mīļās Latvijas rītdienu veido izglītība un zinātne. Mums ir ļoti svarīgi, lai katrs – vai tas ir bērns, jaunietis, students vai pieaugušais – var atrast sev piemērotāko, labāko izglītības ceļu. Mums ir svarīgi, lai pedagogs savā darba ikdienā var augt, izjūt uzticēšanos, atbalstu, un mums ir svarīgi, lai zinātnieki var īstenot savas idejas un ieceres, lai viņiem ir pētnieciskā brīvība,” pauda Vanaga.
Ņemot to vērā, viņa novēlēja – kad nākamajā Saeimas pilnvaru termiņā tiks virzītas kādas pārmaiņas, jāpadomā par cilvēku –, “jo kas gan var būt svarīgāks kā Latvijā izglītots, atbalstīts, novērtēts cilvēks. Lai pedagogam nav jādomā, kur savā ikdienā atrast to stundu, lai veltītu skolēnam vai sadarbībai ar kolēģi vai bērna vecākiem.”
Tāpat arodbiedrības vadītāja uzsvēra –
ja nāk kādas pārmaiņas, lai nav tā, ka nozares darbinieks par tām uzzina pēdējā brīdī, bet lai ir tam sagatavots un atbalstīts arī profesionāli.
“Man ir sapnis”
Pirms 15. Saeimas vēlēšanām LSM uzklausīja cilvēkus, kuri ir dažādi, bet visi kopā pārstāv Latvijas sabiedrību. Ko viņi sagaida no nākamās Saeimas, kādas pārmaiņas vēlas un kādus rezultātus grib ieraudzīt pēc 4 gadiem?
Ieskaties sadaļā “Man ir sapnis”!
“Mēs bieži vien runājam par izglītības kvalitāti, bet tas, ko mēs aicinātu politiķiem neaizmirst, – ka izglītības kvalitāte nav mērāma tikai augstos centralizēto eksāmenu, monitoringa vai diagnosticējošo darbu rezultātos vai PISA un OECD ziņojumos, kā mums bieži vien labpatīkas. Atceramies, ka
izglītības kvalitāti veido arī ģimene, savlaicīgi nodrošināts atbalsts.
Izglītības kvalitāti veido arī daudzas ārpusskolas institūcijas, kam būtu jāseko, kas notiek ar bērniem, ar ģimenēm. Tapēc ņemsim vērā, ka izglītības kvalitāte, izglītības peejamība ir visu iesaistīto pušu līdzatbildība,” piebilda Inga Vanaga.
